19 de abril: dia de celebrar as lutas pela causa indígena

Nesta terça-feira, 19/04, comemora-se o Dia do Indígena. A data comemorativa surgiu após um protesto dos povos indígenas do continente americano durante o Congresso Indigenista Interamericano, realizado no México, em 1940.

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Especial Abril Indígena: IP mostra atuação do MPF na defesa dos direitos dos povos originários

Veja entrevista com a coordenadora da Câmara de Populações Indígenas e Povos Tradicionais, Eliana Torelly. Edição especial vai ao ar nesta sexta-feira (15), às 20h, na TV Justiça

Foto: Divulgação/Interesse Público

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#AbrilIndígena: ação do MPF garante a construção de escola para atender à comunidade indígena Marawai, em Roraima

TRF1 reconhece responsabilidade solidária da União, do FNDE e do Estado de Roraima no sentido de prover educação escolar aos indígenas

Imagem: Secom/MPF

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MPF questiona secretária sobre denúncia de violação a regras da educação escolar indígena em Santarém (PA)

Secretária teria descumprido portaria e compromissos sobre ocupação de vagas de professores em escolas indígenas

Foto ilustrativa por Christiane Peres (CC BY-NC 4.0) – Postada em: MPF

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Cátedra Escolhas agora tem foco na Amazônia Legal

Estão abertas as inscrições para a Cátedra Escolhas de Economia e Meio Ambiente, único programa de bolsas no país com esse foco. Em sua sexta edição, a Cátedra passa a ser exclusiva para estudantes nascidos na Amazônia Legal e, pela primeira vez, vai priorizar candidatas e candidatos indígenas ou afrodescendentes no processo seletivo.

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Funai promove ações para proteção e promoção dos direitos dos indígenas Yanomami

A Fundação Nacional do Índio (Funai) coordena diversas ações de proteção aos indígenas Yanomami em Roraima. Os trabalhos são conduzidos pela Frente de Proteção Etnoambiental Yanomami Ye’Kwana e por quatro Bases de Proteção Etnoambiental localizadas estrategicamente na Terra Indígena Yanomami. São elas Serra da Estrutura, Walo Pali, Xexena e Ajarani.  

Foto: Divulgação/Funai

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Com apoio da Funai, projeto de implantação do Instituto Federal Rural Indígena avança em Roraima

A Fundação Nacional do Índio (Funai), em parceria com o governo de Roraima, está apoiando o projeto de implantação do Instituto Federal Rural Indígena. Fruto de uma iniciativa da Sociedade de Defesa dos Índios Unidos de Roraima (Sodiurr), que recentemente assinou a carta de anuência para a implantação do projeto, a instituição será pioneira na América Latina, possibilitando formação técnica e superior aos indígenas para que possam exercer atividades sociais e econômicas em todas as comunidades da Amazônia.

Foto: Mário Vilela/Funai

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Alunos indígenas do Insikiran desenvolvem metodologia ativa no ensino remoto

A metodologia ativa conhecida como Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL, na sigla que vem do inglês Problem Based Learning) é a construção do conhecimento a partir da discussão em grupo de um problema.

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UFRR realiza IV Encontro de professores e intérpretes indígenas de Roraima

O Programa de Valorização de Línguas e Culturas Indígenas  da Pró-reitoria de Assuntos Estudantis e Extensão da Universidade Federal de Roraima (Prae/UFRR), a Organização dos Professores Indígenas de Roraima (OPIRR) e o Iphan RR realizam, nos dias 22, 23 e 24 de setembro, das 8h às 12h, o IV Encontro de Professores e Intérpretes de Línguas Indígenas de Roraima (EPILIRR).

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MPF realiza audiência para discutir políticas públicas em comunidade indígena Xerente

Reunião acontecer no próximo dia 10 de setembro, no Centro de Ensino Médio Indígena Xerente Warã, em Tocantínia/TO.

Postada em: MPF

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PLANO EDUCACIONAL | Alunos indígenas imigrantes em abrigos terão atendimento diferenciado

As crianças e adolescentes indígenas imigrantes venezuelanos que vivem nos abrigos de Roraima terão atendimento educacional diferenciado pela condição em que se encontram.  O plano foi apresentado na manhã desta sexta-feira,13, para os Aidamos, as lideranças dos indígenas imigrantes.

Ascom Seec RR

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Câmara dos Deputados – Participantes de audiência cobram que escolas ensinem sobre história indígena e afro-brasileira

Duas leis obrigam o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena, mas, na prática, não são cumpridas

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Comissão aprova organização de educação escolar indígena por meio de territórios etnoeducacionais

Texto inclui a medida na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

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MPF reforça apoio a pacto pela educação do campo, das águas, das florestas, de indígenas e quilombolas no Pará

Iniciativa do MPPA foi retomada após suspensão dos trabalhos provocada pela pandemia da covid-19

Participantes vão apresentar sugestões de metas – Postada por: MPF PA

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